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會考作文考倉鼠怎麼拿高分?老師舉3點關鍵:不能只有感覺 要敢思辨

114會考國文寫作測驗以倉鼠為題。 圖/台灣師大心測中心
114會考國文寫作測驗以倉鼠為題。 圖/台灣師大心測中心

今(2025)年會考國文寫作測驗,作文題目是兩張圖片,左圖中有兩隻倉鼠,一隻在籠內跑滾輪、一隻想逃出籠子,右圖並提供「盲目、冒險、沉溺、自由、選擇、牢籠」等六個詞彙,讓考生選擇一詞彙說明圖中的情境,並結合生活中的觀察或個人經驗寫下感受或想法。

對此,臉書粉專「健人就是教勤-宋重機的教學日記」指出,國三的考生們面對的不是一篇命題作文,而是一場關於「人生選擇」與「內在掙扎」的思辨挑戰。老師認為考題相當有趣,以圖像結合詞語聯想寫作的方式命題,不僅考驗聯想能力,也高度要求其思辨深度、結構表達及價值反思能力。

老師強調作文要拿高分,關鍵在這三點:

一、有想法,不只是有感覺

例如:選擇「自由」,不只是說「我覺得自由很好」就好,要探討到自由的背後要付出什麼代價,「不能僅流於表面頌讚,而應結合籠中與籠外的代價、責任或選擇困境,展現思考層次」。

二、有經驗,不只是拼貼寫

需搭配生活經驗或他人故事(如學生壓力、家庭選擇、社群沉溺等),較能引起共鳴、提升說服力。開頭點出主題,接著舉例說明(生活/社會),再對比延伸,最後結論呼應主旨。

三、有畫面,不只是用修辭

善用對比與象徵,將兩隻倉鼠作為象徵,形成對照,如「安逸vs掙脫」、「盲目循環vs清醒選擇」等,深化主題。

例如「有些人跑了一輩子的滾輪,才發現那不是自由,是習慣的牢籠。」讓句子呈現畫面感。

最後,老師提到今年的會考作文題目,不僅是考學生們的寫作能力,也是考驗孩子們敢不敢去思考,「不是寫字工,是思辨者;不是小心翼翼避錯,而是勇敢說出怎麼看世界」。

國文科 國中教育會考 倉鼠 114會考

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