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學前特教班一位難求 桃議員籲市府逐年增班

桃園市目前僅約1成學前特教幼兒可安置於集中式特教班,民代呼籲市府規畫增班。圖/桃園市教育局提供
桃園市目前僅約1成學前特教幼兒可安置於集中式特教班,民代呼籲市府規畫增班。圖/桃園市教育局提供

桃園市目前有3377名學前特教幼兒,但僅約1成可安置於集中式特教班,民代直言,許多經專業評鑑為中重度障礙的幼兒,因名額不足,只能以普通生身分就讀,呼籲市府規畫增班。教育局回應,市府下學年度將再增設2班,也會依各行政區需求調整。

教育局統計,全市目前約有3377名學前特教幼兒,不過全市目前僅設50班集中式特教班、安置355人,剩餘幼童多進入普通班就讀。

「桃園特教資源明顯無法因應實際需求。」議員黃敬平表示,接獲家長反映,學前資源中心在名額不足下,建議家中障礙幼兒以普通生身分就讀公幼,但公幼若需申請特教助理員,需協助幼兒需占全班人數30%以上,且限「特殊情形嚴重」時才可申請,即使申請成功,每日支援時數最多僅3小時、學年總計540小時,遠低於非營利幼兒園每日4至8小時的標準。

黃敬平說,此舉不僅讓基層教師壓力大增,也讓身心障礙幼兒無法在適當環境中成長,建議公幼每日補助最高應達8小時,也呼籲市府逐年增設學前集中式特教班。

教育局特教科長張晉嘉表示,就讀集中式特教班者多為中重度障礙兒童,市府盤點後已核定114學年度於八德區和蘆竹區各增設1班,會持續盤點其它行政區需求;依規定,學前集中式特教班每班幼兒不得超過8名,目前全市平均每班安置約7名幼兒尚符合規定。

至於公幼、非營利、準公共幼兒園申請特教專業人員標準不同,教育局表示,若公幼因特教學生特殊嚴重情形需特教學生助理人員協助者,學校得視個案情況提出申請,並經委員書面審查、實地訪視評估後核定專案服務時數,亦得向教育局申請經費補助。

桃園市目前僅約1成學前特教幼兒可安置於集中式特教班,民代呼籲市府規畫增班。圖/桃園市教育局提供
桃園市目前僅約1成學前特教幼兒可安置於集中式特教班,民代呼籲市府規畫增班。圖/桃園市教育局提供

公幼 教育局 桃園

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